为系统推进课程建设，创新教学理念与方法，提升教师教学竞赛水平和能力，11月29日，数学与统计学院分别在基础实训中心315会议室、博识楼230智慧教室举办教学工作坊。本次工作坊邀请全国高校教师教学创新大赛全国一等奖获得者、中北大学惠周利副教授担任指导专家。学院院长谷存昌及全院教师参加本次活动，工作坊由学院副院长肖留超主持。
11月29日上午，惠老师基于教学学术视域和学生中心理念，细致剖析教学创新的底层逻辑和必要性，深入解读全国高校教师教学创新大赛评选标准的若干关键词，细致澄清教学创新的基本内涵和常见误区；以国赛一等奖获奖课程为例，阐述大学数学教学创新的具体抓手和一般路径，反思教学创新中的不足之处并展望未来创新方向。
报告会现场
11月29日下午，工作坊伊始，惠老师以“小组破冰：10秒说出我的教学痛点”活动开场，与会教师们积极响应，在热烈的互动中迅速拉近距离，并聚焦“5W+3R+4E”模式。惠老师从学情、目标、内容、方法、评测角度阐述课程建设的5W要素，分享课程建设融思政、建资源、用技术的3R原则及经验，共同探讨实现课程建设高效能体系、纵深化拓展、卓越化特质、显性化成效4E目标的具体途径。与会老师同惠老师进行了深入研讨，现场气氛热烈。
工作坊现场
在案例实操环节，惠老师以《高等数学》中的泰勒公式为例，现场演示了如何运用AI进行现代化教学设计。他通过挖掘泰勒公式背后的科学精神与哲学思想，将其与“文化+”、“军事+”、“数学+”相结合，实现了从知识传授到价值观升华的无缝衔接，为全院教师提供了“如盐化水”般的课程思政示范。
互动现场
惠老师的分享“有理、有用、有趣、有温度”，极具启发性与可操作性，与会教师纷纷表示受益匪浅，工作坊在愉快而充实的气氛中圆满结束。本次工作坊不仅是一个全新的教学模式的引入，更是一场关于教学理念、方法与技术的头脑风暴，将极大提升我院课程建设质量和教学能力。
