各教学单位：
为进一步提高新入职教师的教书育人水平和教育教学能力，规范新入职教师课堂教学准入工作，根据《河南省教育厅关于加强本科高校新入职教师岗前培训的指导意见》《河南省教育厅办公室关于组织实施2024-2025学年本科高校新入职教师岗前培训的通知》《河南工业大学教师本科课堂教学准入实施办法》（附件1、2、3）要求，现开展2024年新入职教师岗前培训相关工作。具体事宜通知如下：
一、参加对象
（一）2024年1月1日以来入校新毕业参加工作或新调入，拟从事教学工作的教师，拟转岗从事教学工作的教师。具体名单见附件4。
（二）从事教育教学工作未满2年，入职后尚未参加岗前培训的教师。
（三）已获得副教授（含校聘）及以上资格的教师可直接申请认定获得教学准入资格（附件6）。
二、开展时间
2024年9月—2025年5月
三、岗前培训及助课工作
（一）新入职教师岗前培训采取网络培训、集中学习、助课助教相结合的方式进行，总学时不少于146学时，其中必修课不少于116学时（含校本网络培训70学时+集中学习10学时+助课助教36学时），选修课不少于30学时。具体培训安排见下表：
（二）网络培训采取分散方式进行，通过校本网络培训资源（网址：https://hautjf.mh.chaoxing.com/，具体操作见附件9）完成培训学时，其他教育教学培训学习，可通过上传培训证书等相关证明材料申请学时认定。
（三）人事处（党委教师工作部）负责师德师风、校史校风、职业素养等方面集中培训，教师教学发展中心负责教育教学理论与实践指导方面集中培训，各教学单位负责组织新入职教师参加本单位教学交流与研讨，以具体通知为准。
（四）教学单位、指导教师及准入教师所负责助课工作任务详见《河南工业大学教师本科课堂教学准入实施办法》，请各教学单位严格组织实施并完成助课工作考核，填写《河南工业大学本科课堂教学准入教师助课工作考核表》（附件7）。助课考核合格者，可申请学校授课考核，同时认定20个课堂教学课时工作量（不计课酬）。
四、授课考核
授课考核内容包括新入职教师拟讲授课程的备课、说课、讲课情况。教学单位对提交的《河南工业大学本科课堂教学准入考核申请表》（附件5）、拟讲授课程的课程执行大纲、全部教案、教学日历、全部PPT、一节说课PPT（整门课程说课）等进行初审后，报送至教师教学发展中心（具体时间及要求另行通知），审核通过后进行集中授课考核。
五、资格认定
教学培训、助课工作、授课考核均合格且已获得高等学校教师资格证的新入职教师，获得河南工业大学本科课堂教学准入资格，学校为其颁发“河南工业大学本科课堂教学准入资格证”后，方可独立承担本科教学工作。
六、工作要求及说明
（一）各教学单位要高度重视新入职教师的培养和助课工作，结合本单位实际，制定相应的实施细则，做好组织实施、监管和考核工作。
（二）各教学单位于9月26日前将实施细则及《河南工业大学本科课堂教学准入教师助课工作信息汇总表》（附件8）电子版发至邮箱：hgdjfzx@163.com，纸质版各一份（教学院长签字加盖公章）报送行政楼B203房间，同时领取《河南工业大学准入教师助课工作手册》。
（三）新入职教师要高度重视本科课堂教学准入工作，按照要求参加课程归属学院助课等相关工作，如实填写《河南工业大学准入教师助课工作手册》《河南工业大学本科课堂教学准入教师助课工作考核表》，一经发现弄虚作假，取消新入职教师助课工作考核资格。
（四）2024年新入职教师岗前培训工作覆盖范围为2024年1月1日至12月31日入校新入职教师，2024年下半年新入职教师办理到岗手续后即可向教学单位提出岗前培训及助课申请，由教学单位每月1日前填写《河南工业大学本科课堂教学准入教师助课工作信息汇总表》（附件8）报送至教师教学发展中心，具体参照：六、工作要求及说明第（二）条。
七、联系方式
联系人：教师教学发展中心 蒋志良，联系电话：18623711205
附件：
1.《河南省教育厅关于加强本科高校新入职教师岗前培训的指导意见》（教高〔2022〕230号）
2.《河南省教育厅办公室关于组织实施2024-2025学年本科高校新入职教师岗前培训的通知》
3.《河南工业大学教师本科课堂教学准入实施办法》（河工大政教〔2023〕30号）
4.2024年新入职教师名单
5.河南工业大学本科课堂教学准入考核申请表
6.河南工业大学本科课程教学准入资格直接认定申请表
7.河南工业大学本科课堂教学准入教师助课工作考核表
8.河南工业大学本科课堂教学准入教师助课工作信息汇总表
9.（教师篇）教师教学发展中心综合业务管理系统操作手册
人事处（党委教师工作部）、教师教学发展中心
2024年9月23日
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